Virtual School Meanderings

February 6, 2020

Online Learning News – February 5, 2020 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – Le 5 février 2020

A newsletter from a pan-Canadian online learning organization.

February 5, 2020 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
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DISCOVER THE TOP 200 TOOLS FOR LEARNING 2019

The Top 200 Tools for Learning 2019 offers a wealth of online tools and resources chosen as the most useful and effective by 2,500 learning professionals from around the world. 

The 2019 list is led by YouTube and Google Search, with three specialized lists highlighting the tools found most useful for personal and professional learningworkplace learning and higher education learning.

The list features basic information on each tool, a link to its website and a compilation of comments on its usefulness (or lack of) from education professionals.

Compiled annually by Jane Hart, this list is an excellent resource for assessing and accessing the key online tools for education.

Discover the Top 200 Tools for Learning 2019

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Encouraging Active Learning in an Online Information Literacy Course at Wageningen University & Research in The Netherlands

Discover how information specialists at Wageningen University & Research in The Netherlands developed an online 20-hour, information literacy course to support new online master’s degrees programs. Creating the online course required replacement of content, practice and feedback loop of the on-campus course with effective online learning in half the time of the face-to-face course.

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Read Dr. Tony Bates’ Latest Blog Post

Read Contact North I Contact Nord Research Associate Dr. Tony Bates’ latest blog post:

From access to digitalization: the changing role of online learning

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Contact North I Contact Nord’s Searchable Directory of Selected Journals in Online and Distance Learning

Journals play essential roles in online and distance learning, for sharing the latest in research, innovation, theory, practices, and events. Educators find ideas and connections, building a collective knowledge base that advances teaching, learning, management – and student success. 

Search the Directory

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Read Contact North | Contact Nord’s List of Top Ten Books on Digitally-Supported Learning for 2019

2019 was a strong year for books on digitally-supported learning, whether through online, blended, open, or technology-enhanced learning. We selected ten books that capture the best ideas and practices from 2019.

Read Contact North | Contact Nord’s List of Top Ten Books on Digitally-Supported Learning for 2019

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Registration is Open for the 2020 Micro-certification Forum!

February 21, 2020
Toronto Reference Library, Toronto, Ontario

The 2020 Micro-certification Forum, hosted by eCampusOntario, connects academia, industry and community to explore alternative recognition of learning for workforce and post-secondary education.

Micro-certifications represent a new possibility in learning recognition: one that differs from traditional credentials, such as degrees, diplomas and certificates. Micro-certifications are short, verifiable and have immediate relevance to the job market. Come to this event to learn from leaders in academia, community and industry committed to the evolution of learning recognition.

Learn more and register for the event here: https://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

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Most Popular Resources on teachonline.ca
  1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  3. Training Opportunities
  4. Tools and Trends
  5. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age
     
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policymakers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

Do you have colleagues who might be interested in receiving the Online Learning News? Join our mailing list.

Contact North | Contact Nord
1139 Alloy Drive, Suite 104
Thunder Bay, Ontario P7B 6M8
807-344-1616
oln@contactnorth.ca

 
Le 5 février 2020 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire | Contactez nous Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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DÉCOUVREZ LES 200 MEILLEURS OUTILS D’APPRENTISSAGE 2019

La liste des 200 meilleurs outils d’apprentissage en ligne 2019 propose une multitude d’outils et de ressources en ligne choisie comme les plus utiles et les plus efficaces par 2 500 individus du monde entier œuvrant dans le domaine de l’apprentissage.

YouTube et le moteur de recherche Google figure en haut de la liste 2019. De plus, on retrouve trois index spécialisés mettant en évidence les outils jugés les plus utiles pour l’apprentissage personnel et professionnell’apprentissage en milieu de travail et l’enseignement supérieur.

La liste contient des informations de base sur chaque outil, un lien vers son site Web et un rassemblement des rétroactions d’individus du domaine de l’éducation sur son utilité (ou son manque d’utilité).

Complétée chaque année par Jane Hart, cette liste est une ressource hors pair permettant l’évaluation et l’accès aux principaux outils en ligne pour l’éducation.

Découvrez les 200 meilleurs outils pour l’apprentissage 2019

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Favoriser l’apprentissage actif dans un cours de littératie à l’Université de Wageningue aux Pays-Bas

Les spécialistes de l’information de l’Université de Wageningue, aux Pays-Bas, ont mis au point un cours en ligne de 20 heures en littératie en guise d’appui aux nouveaux programmes de maîtrise en ligne. La conception du cours en ligne a nécessité le remplacement du contenu, des évaluations et une boucle de rétroaction entre le cours offert sur campus et celui en ligne. On constate alors que le cours en ligne est efficace en deux fois moins de temps que le cours en face à face.

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Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates

Veuillez lire la série de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associé de recherche à Contact North I Contact Nord, intitulée :

From access to digitalization: the changing role of online learning (De l’accès à la numérisation : l’évolution du rôle de l’apprentissage en ligne)

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Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North | Contact Nord

Les revues jouent un rôle essentiel dans l’apprentissage en ligne et à distance. Ce sont des outils cruciaux pour partager les plus récents développements dans la recherche, l’innovation, la théorie, les pratiques et les évènements. Les éducatrices et les éducateurs trouvent des idées et des connexions, créant ainsi une base collective de connaissances universitaires qui fait progresser l’enseignement, l’apprentissage, la gestion ainsi que la réussite des étudiantes et étudiants.

Faire une recherche dans le répertoire

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Les dix meilleurs livres sur l’apprentissage numérique de 2019 selon Contact North | Contact Nord

L’année 2019 a été excellente pour les livres sur l’apprentissage numérique, que ce soit par l’apprentissage en ligne, mixte, ouvert ou amélioré par la technologie. Nous avons choisi dix livres qui illustrent les meilleures idées et principes de 2019.

Consultez les dix meilleurs livres sur l’apprentissage numérique de 2019 selon Contact North | Contact Nord.

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L’inscription est ouverte pour le Forum 2020 sur la microcertification!

Le 21 février 2020
Bibliothèque de référence publique de Toronto, Toronto (Ontario)

Le Forum 2020 sur la microcertification, organisé par eCampusOntario, tisse des liens entre le milieu universitaire, l’industrie et la collectivité pour étudier des modèles alternatifs de reconnaissance des acquis pour la main-d’œuvre et les études postsecondaires. 

Les microcertifications illustrent une nouvelle formule de reconnaissance de l’apprentissage : une formule qui diffère des titres de compétences traditionnels, comme les diplômes et les certificats. Les microcertifications sont de courtes durées, peuvent être vérifiées et présentent un intérêt immédiat pour le marché du travail. Venez tirer des leçons des leaders du milieu universitaire, de la collectivité et de l’industrie — toutes et tous engagés à faire évoluer la reconnaissance de l’apprentissage. 

Pour de plus amples renseignements et pour vous inscrire au forum, cliquez ici :
https://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

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Les ressources les plus populaires du portail teachonline.ca
  1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
  3. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
  4. Tools and Trends (Les outils et les tendances)
  5. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age (Comment les communautés d’enquête propulsent l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique)
Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

Vos collègues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne? Joignez-vous à notre liste de diffusion.

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Thunder Bay (Ontario) P7B 6M8
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January 23, 2020

Online Learning News – January 22, 2020 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – Le 22 janvier 2020

A newsletter from a Canadian online learning organization.

January 22, 2020 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
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Read Contact North | Contact Nord’s List of Top Ten Books on Digitally-Supported Learning for 2019

2019 was a strong year for books on digitally-supported learning, whether through online, blended, open, or technology-enhanced learning. We selected ten books that capture the best ideas and practices from 2019.

Read Contact North | Contact Nord Lists of Top Ten Books on Digitally-Supported Learning for 2019

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Online Biology Tutorials Support Student Success at Memorial University, Canada

Discover the highly collaborative design and development process used at the Memorial University of Newfoundland, Canada for creating online tutorials to address knowledge gaps of first-year biology students, resulting in low success rates and attrition. Research shows students who participate in at least one tutorial have higher grades than those who do not and find the course content easy to find, concepts made sense and tutorials easy to follow.

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Read Contact North | Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020

Contact North I Contact Nord outlines ten patterns and trends likely to dominate online learning around the world in 2020 and capture them as predictions about the future in the following areas:

  1. Online Registrations
  2. Nano-Credentials
  3. Workplace Learning for Credentials
  4. 5G
  5. Open Educational Resources (OER)
  6. Artificial Intelligence
  7. Peer-to-Peer Learning
  8. Assessment
  9. Personalized Learning
  10. Content Curation Activities

Read Contact North I Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020

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2019 Top Ten Most Popular Resources on teachonline.ca

Read the most popular articles and search the most popular directories of 2019 on teachonline.ca.

  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  2. teachonline.ca Home Page
  3. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World
  4. Training Opportunities
  5. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age
  6. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups
  7. Tools and Trends
  8. Developing Practica for an Online Masters of Arts in Counselling Psychology at Yorkville University, New Brunswick
  9. Adobe Connect Meeting Training Schedule
  10. The Pockets of Innovation Series
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Read Dr. Tony Bates’ Latest Blog Post

Read Contact North I Contact Nord Research Associate Dr. Tony Bates’ latest blog post:

Is there an international market for Canadian online learning?

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Explore the Largest Searchable Directory of Vendors of Online Learning Products and Services Worldwide!

With over 3,200 vendors of online learning products and services worldwide, this searchable directory provides colleges, universities, training providers, faculty and instructors with information on how to find the latest products and services to help improve the learning experience for their students.

These vendors offer products and services ranging from software to hosting and organizing learning content to adaptive learning systems that use intelligent algorithms to adjust learning to suit individual needs.

Explore Contact North I Contact Nord’s Searchable Directory 

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Registration is Open for the 2020 Micro-Certification Forum!

February 21, 2020
Toronto Reference Library, Toronto, Ontario

The 2020 Micro-certification Forum, hosted by eCampusOntario, connects academia, industry and community to explore alternative recognition of learning for the workforce and post-secondary education.

Micro-certifications represent a new possibility in learning recognition: one that differs from traditional credentials, such as degrees, diplomas and certificates. Micro-certifications are short, verifiable and have immediate relevance to the job market. Come to this event to learn from leaders in academia, community and industry committed to the evolution of learning recognition.

Learn more and register for the event herehttps://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

     
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policymakers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

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Le 22 janvier 2020 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire | Contactez nous Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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Les dix meilleurs livres sur l’apprentissage numérique de 2019 selon Contact North | Contact Nord

L’année 2019 a été excellente pour les livres sur l’apprentissage numérique, que ce soit par l’apprentissage en ligne, mixte, ouvert ou amélioré par la technologie. Nous avons choisi dix livres qui illustrent les meilleures idées et principes de 2019.

Consultez les dix meilleurs livres sur l’apprentissage numérique de 2019 selon Contact North | Contact Nord

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Les didacticiels en ligne de biologie favorisent la réussite des étudiantes et étudiants à la Memorial University, Canada

La Memorial University of Newfoundland a créé des didacticiels en ligne selon un processus de conception et de développement hautement collaboratif afin de combler les lacunes dans les connaissances des étudiantes et étudiants de première année en biologie — lacunes qui engendrent un taux de réussite affaibli et une attrition accrue. Selon les données de recherche, la participation à au moins un didacticiel se traduit en notes plus élevées pour les étudiantes et étudiants à l’encontre de celles et ceux qui n’y participent pas. De plus, au dire des participantes et participants, le contenu du cours est facile à trouver, les notions sont valables et les didacticiels sont simples à suivre.

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Renseignez-vous sur les 10 prévisions de Contact North | Contact Nord au sujet de l’apprentissage en ligne en 2020

Contact North I Contact Nord vous esquisse dix modèles et tendances susceptibles de dominer l’apprentissage en ligne dans le monde en 2020 et vous les présente comme prévisions dans les domaines suivants :

  1. les inscriptions en ligne;
  2. la microaccréditation;
  3. l’apprentissage en milieu de travail pour les titres de compétences;
  4. la 5G;
  5. les ressources éducatives libres (REL);
  6. l’intelligence artificielle;
  7. l’apprentissage entre pairs;
  8. l’évaluation;
  9. l’apprentissage personnalisé;
  10. les activités d’organisation du contenu.

Veuillez lire Contact North I Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020 (Les 10 prévisions de Contact North | Contact Nord au sujet de l’apprentissage en ligne en 2020).

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Les dix ressources les plus populaires du portail teachonline.ca en 2019

Découvrez les articles et les répertoires les plus populaires de 2019 sur teachonline.ca.

  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
  2. teachonline.ca Home Page (La page d’accueil de teachonline.ca)
  3. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
  4. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
  5. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age (Comment les communautés d’enquête propulsent l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique)
  6. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups (Un répertoire de recherche incluant plus de 110 entreprises EdTech émergentes)
  7. Tools and Trends (Les outils et les tendances)
  8. Developing Practica for an Online Masters of Arts in Counselling Psychology at Yorkville University, New Brunswick Élaboration de practica pour un programme de maîtrise en ligne en psychologie de l’orientation à la Yorkville University, au Nouveau-Brunswick
  9. Adobe Connect Meeting Training Schedule (Calendrier de formation sur Réunion Adobe Connect)
  10. The Pockets of Innovation Series (La série Grappes d’innovations)
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Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates

Veuillez lire la série de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associé de recherche à Contact North I Contact Nord, intitulée :

Is there an international market for Canadian online learning? (Existe-t-il un marché international pour l’apprentissage en ligne canadien?)

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Consultez le plus important répertoire interrogeable au monde de fournisseurs de produits et services d’apprentissage en ligne!

Ce répertoire interrogeable comprend quelque 3 200 fournisseurs mondiaux de produits et de services d’apprentissage en ligne. Il constitue pour les collèges, les universités et les pourvoyeurs de formation, de même que pour le personnel enseignant et les formateurs un outil exhaustif qui permet de recenser les produits et services les plus à jour – un net avantage pour améliorer l’expérience d’apprentissage de la clientèle étudiante.

Ces fournisseurs proposent une gamme complète de produits et services, y compris des logiciels, des plateformes d’hébergement et d’organisation des contenus d’apprentissage et des systèmes d’apprentissage adaptatifs qui font appel à des algorithmes intelligents pour mieux adapter l’apprentissage aux besoins individuels.

Consultez le répertoire interrogeable de Contact North I Contact Nord

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L’inscription est ouverte pour le Forum 2020 sur la microcertification!

Le 21 février 2020
Bibliothèque de référence publique de Toronto, Toronto (Ontario)

Le Forum 2020 sur la microcertification, organisé par eCampusOntario, tisse des liens entre le milieu universitaire, l’industrie et la collectivité pour étudier des modèles alternatifs de reconnaissance des acquis pour la main-d’œuvre et les études postsecondaires. 

Les microcertifications illustrent une nouvelle formule de reconnaissance de l’apprentissage : une formule qui diffère des titres de compétences traditionnels, comme les diplômes et les certificats. Les microcertifications sont de courtes durées, peuvent être vérifiées et présentent un intérêt immédiat pour le marché du travail. Venez tirer des leçons des leaders du milieu universitaire, de la collectivité et de l’industrie — toutes et tous engagés à faire évoluer la reconnaissance de l’apprentissage. 

Pour de plus amples renseignements et pour vous inscrire au forum, cliquez ici :https://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

Vos collègues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne? Joignez-vous à notre liste de diffusion.

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January 9, 2020

Online Learning News – January 8, 2020 / Bulletin De L’Apprentissage En Ligne – Le 8 Janvier 2020

A newsletter from a pan-Canadian online learning organization.

January 8, 2020 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
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Read Contact North | Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020

“Prediction is very difficult, especially about the future.”
– Niels Bohr, Danish physicist, and Nobel Prize winner

Despite Niels Bohr’s cautionary note, Contact North I Contact Nord (perhaps foolishly!) outlines ten patterns and trends likely to dominate online learning around the world in 2020 and capture them as predictions about the future in the following areas:

  1. Online Registrations
  2. Nanocredentials
  3. Workplace Learning for Credentials
  4. 5G
  5. Open Educational Resources (OER)
  6. Artificial Intelligence
  7. Peer-to-Peer Learning
  8. Assessment
  9. Personalized Learning
  10. Content Curation Activities

Read Contact North I Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020

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Tracking Experiences and Providing Feedback to Medical Students at McMaster University, Ontario

Read how Dr. Anthony Levinson at McMaster University in Ontario worked collaboratively to develop tools senior medical students use during their workplace learning phase to quickly and effectively track and report on their essential experiences during each rotation and to record direct observation and feedback on their performance.

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Search the Updated Directory of Educational Technology and Related Education Conferences from Around the World for 2020

You can now search the 42nd edition of the Educational Technology and Related Education Conferences by Contact North I Contact Nord Research Associate, Clayton R. Wright, updated to include 2020 conferences. 

Use three unique search features of the comprehensive directory offered by Contact North I Contact Nord:

  • Sort the directory by date, conference name or country
  • Filter the results by date or country
  • Search for a conference name, country or topic using a keyword search

Check for events in Canada, the United States, Europe, Latin America, Asia, Africa, the Middle East, and Australia and Pacific islands focused on teaching, learning, and educational administration, as well as technology in education.

Search the Directory

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Read Dr. Tony Bates’ Latest Blog Post 

Read Contact North I Contact Nord Research Associate Dr. Tony Bates’ latest blog post:

Online learning in 2020: perfect vision in the Year of the Rat

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Must-Read Books on Online Learning

Must-Read Books on Online Learning features books and articles of interest to those involved in the expansion and improvement of online learning.

For Faculty and Instructors

Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design (3rd Edition)

For Instructional Designers

Revolutionizing Education in the Age of AI and Machine Learning

For Policy-Makers and Administrators

Managing Online Learning – The Life-Cycle of Successful Programs

Browse all Must-Read Books

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Registration is Open for the 2020 Micro-Certification Forum!

February 21, 2020
Toronto Reference Library, Toronto, Ontario

The Micro-certification Forum 2020, hosted by eCampusOntario, connects academia, industry, and community to explore alternative recognition of learning for the workforce and post-secondary education.

Micro-certifications represent a new possibility in learning recognition: one that differs from traditional credentials, such as degrees, diplomas, and certificates. Micro-certifications are short, verifiable and have immediate relevance to the job market. Come to this event to learn from leaders in academia, community and industry committed to the evolution of learning recognition.

Learn more and register for the event here: https://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

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Most Popular Resources on teachonline.ca
  1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  3. Tools and Trends
  4. Training Opportunities
  5. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups
     
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policymakers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

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Le 8 janvier 2020 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire | Contactez nous Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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Renseignez-vous sur les 10 prévisions de Contact North | Contact Nord au sujet de l’apprentissage en ligne en 2020

« La prévision est toujours très difficile, surtout lorsqu’elle concerne le futur. » 
Niels Bohr, physicien danois et lauréat du prix Nobel de physique

Malgré la mise en garde de Niels Bohr, Contact North I Contact Nord vous esquisse (peut-être bêtement!) dix modèles et tendances susceptibles de dominer l’apprentissage en ligne dans le monde en 2020 et vous les présente comme prévisions dans les domaines suivants : 

  1. les inscriptions en ligne;
  2. la microaccréditation;
  3. l’apprentissage en milieu de travail pour les titres de compétences;
  4. la 5G;
  5. les ressources éducatives libres (REL);
  6. l’intelligence artificielle;
  7. l’apprentissage entre pairs;
  8. l’évaluation;
  9. l’apprentissage personnalisé;
  10. 1les activités d’organisation du contenu.

Veuillez lire Contact North I Contact Nord’s 10 Predictions for Online Learning in 2020 (Les 10 prévisions de Contact North | Contact Nord au sujet de l’apprentissage en ligne en 2020)

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Faire le suivi des expériences et fournir des rétroactions aux étudiantes et étudiants en médecine de McMaster University, en Ontario

Découvrez comment le Dr Anthony Levinson, de McMaster University en Ontario, a collaboré à l’élaboration d’outils utilisés par les étudiantes et étudiants en médecine du cycle supérieur pendant la phase d’apprentissage en milieu de travail. Cet outil leur permet de noter les acquis de façon rapide et efficace au cours de chaque rotation, ainsi que de consigner leurs observations et commentaires sur leur rendement.

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Consultez le répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés en 2020

Vous pouvez maintenant consulter la 42e édition du répertoire Educational Technology and Related Education Conferences produit par Clayton R. Wright, associé de recherche à Contact North I Contact Nord. Actualisé pour inclure les conférences de 2020.

Utilisez les trois fonctions de recherche de ce répertoire complet offert par Contact North I Contact Nord:

  • Triage du répertoire par date, nom de conférence ou pays
  • Filtrage des résultats par date ou pays
  • Recherche par nom de conférence, par pays ou par thème (par exemple, hybride) à l’aide d’une recherche par mot clé

Trouvez des événements au Canada, aux États-Unis, en Europe, en Amérique latine, en Asie, en Afrique, au Moyen-Orient, en Australie et dans les îles du Pacifique, qui couvrent l’enseignement, l’apprentissage et l’administration éducationnelle ainsi que la technologie dans l’éducation.:

Consultez le répertoire

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Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates

Veuillez lire la série de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associé de recherche à Contact North I Contact Nord, intitulée :

Online learning in 2020: perfect vision in the Year of the Rat (L’apprentissage en ligne en 2020 : une perspective idéale pour l’année du Rat)

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Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne

Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne nous proposent des ouvrages et des articles d’intérêt pour les personnes qui s’investissent à accroitre la portée et à améliorer l’apprentissage en ligne.

À l’intention du personnel enseignant

Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Principles and Practices of Design (3rd Edition) (Repenser la pédagogie à l’ère numérique : Principes et pratiques de conception (3e édition)

À l’intention des concepteurs pédagogiques

Revolutionizing Education in the Age of AI and Machine Learning (La transformation de l’éducation à l’ère de l’IA et de l’apprentissage machine)

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

Managing Online Learning – The Life-Cycle of Successful Programs (Gestion de l’apprentissage en ligne —Le cycle de vie des programmes réussis)

Parcourez les lectures essentielles

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L’inscription est ouverte pour le Forum 2020 sur la microcertification!

Le 21 février 2020
Bibliothèque de référence publique de Toronto, Toronto (Ontario)

Le Forum 2020 sur la microcertification, organisé par eCampusOntario, tisse des liens entre le milieu universitaire, l’industrie et la collectivité pour étudier des modèles alternatifs de reconnaissance des acquis pour la main-d’œuvre et les études postsecondaires.

Les microcertifications illustrent une nouvelle formule de reconnaissance de l’apprentissage : une formule qui diffère des titres de compétences traditionnels, comme les diplômes et les certificats. Les microcertifications sont de courtes durées, peuvent être vérifiées et présentent un intérêt immédiat pour le marché du travail. Venez tirer des leçons des leaders du milieu universitaire, de la collectivité et de l’industrie — toutes et tous engagés à faire évoluer la reconnaissance de l’apprentissage.

Pour de plus amples renseignements et pour vous inscrire au forum, cliquez ici : https://events.bizzabo.com/MicroCert2020/home

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Les ressources les plus populaires du portail teachonline.ca
  1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
  3. Tools and Trends (Les outils et les tendances)
  4. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
  5. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups (Un répertoire de recherche incluant plus de 110 entreprises EdTech émergentes)
Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

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December 12, 2019

Online Learning News – December 11, 2019 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – Le 11 décembre 2019

Another newsletter from a pan-Canadian online learning organization.

December 11, 2019 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
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Search the Updated Directory of
Educational Technology and Related Education Conferences from Around the World for 2020

You can now search the 42nd edition of the Educational Technology and Related Education Conferences by Contact North I Contact Nord Research Associate, Clayton R. Wright, updated to include 2020 conferences.

Use three unique search features of the comprehensive directory offered by Contact North I Contact Nord:

  • Sort the directory by date, conference name or country
  • Filter the results by date or country
  • Search for a conference name, country or topic using a keyword search

Check for events in Canada, the United States, Europe, Latin America, Asia, Africa, the Middle East, and Australia and Pacific Islands focused on teaching, learning, and educational administration, as well as technology in education.

Search the Directory

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Students Develop Games for Learning at the University of St. Gallen in Switzerland

Explore the Gamification Toolbox developed at the University of St. Gallen in Switzerland, an English-language open educational resource, with detailed descriptions of how to play each game, as well as templates and models. The games, quizzes, discussions, and simulations provide training for the insurance industry and content can be modified to include information relevant in various countries.

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Download Presentations from ONLINE LEARNING 2019

If you were unable to attend ONLINE LEARNING 2019, you can download presentations from the more than 100+ interactive sessions that took place from October 8–10, 2019 in Toronto, Canada.

Click here to access the presentation gallery. Use the search tool to find presentations by presenter name, institution, presentation title, track or keywords.

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Read Dr. Tony Bates’ Latest Blog Post 

Read Contact North I Contact Nord Research Associate Dr. Tony Bates’ latest blog post:

Learning analytics – or learner surveillance?

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Search the Directory of Teaching and Learning Centres in Ontario and across Canada

Access the resources of over 80 teaching and learning centres in colleges and universities in Ontario and across Canada that support faculty and instructors by offering resources, tools, coaching, and training to help enhance teaching and learning strategies, assessment practices, and student interaction.

Search the directory of teaching and learning centres

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Must-Read Books on Online Learning

Innovations in Teaching and Learning

Must-Read Books on Online Learning features books and articles of interest to those involved in the expansion and improvement of online learning.

For Faculty and Instructors

Small Teaching – Everyday Lessons from the Science of Learning

For Instructional Designers

Small Teaching Online – Applying Learning Science in Online Classes

For Policy-Makers and Administrators

College (Un)bound – The Future of Higher Education and What it Means for Students

Browse all Must-Read Books

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Most Popular Resources on teachonline.ca
  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  2. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World
  3. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age
  4. Designing and Developing Student-Centered, Competency-Based Online Learning at La Cité in Ottawa, Ontario, Canada
  5. Training Opportunities
     
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policymakers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

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Le 11 décembre 2019 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire | Contactez nous Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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Consultez le répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés en 2020

Vous pouvez maintenant consulter la 42e édition du répertoire Educational Technology and Related Education Conferences produit par Clayton R. Wright, associé de recherche à Contact North I Contact Nord. Actualisé pour inclure les conférences de 2020.

Utilisez les trois fonctions de recherche de ce répertoire complet offert par Contact North I Contact Nord:

  • Triage du répertoire par date, nom de conférence ou pays
  • Filtrage des résultats par date ou pays
  • Recherche par nom de conférence, par pays ou par thème (par exemple, hybride) à l’aide d’une recherche par mot clé

Trouvez des événements au Canada, aux États-Unis, en Europe, en Amérique latine, en Asie, en Afrique, au Moyen-Orient, en Australie et dans les îles du Pacifique, qui couvrent l’enseignement, l’apprentissage et l’administration éducationnelle ainsi que la technologie dans l’éducation.

Consultez le répertoire

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Des étudiantes et étudiants élaborent des jeux pour l’apprentissage à l’Université de Saint-Gall en Suisse

La boîte à outils en ludification élaborée à l’Université de Saint-Gall en Suisse est une ressource pédagogique ouverte de langue anglaise qui comprend des descriptions détaillées pour mener chaque jeu, ainsi que des modèles et gabarits. Les jeux, jeux-questionnaires, discussions et simulations offrent une formation au secteur des assurances. Le contenu peut être modifié afin d’incorporer des données pertinentes à l’étrangert.

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Télécharger les présentations de ONLINE LEARNING 2019

Si vous n’avez pas été en mesure de participer à ONLINE LEARNING 2019, vous pouvez télécharger les présentations de plus de 100 séances interactives qui ont eu lieu du 8 au 10 octobre 2019 à Toronto, Canada. 

Cliquez ici pour accéder à la galerie des présentations. Utilisez l’outil de recherche pour trouver les présentations par nom de présentatrice ou présentateur, établissement, titre de présentation, piste ou mots clés. 

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Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates

Veuillez lire la série de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associé de recherche à Contact North I Contact Nord, intitulée :

Learning analytics – or learner surveillance? (L’analyse de l’apprentissage – ou la surveillance de l’apprenante et l’apprenant)

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Effectuez une recherche dans le Répertoire des centres d’enseignement et d’apprentissage en Ontario et partout au Canada

Accédez aux ressources des centres d’enseignement et d’apprentissage dans plus de 80 collèges et universités de l’Ontario et de partout au Canada qui permettent d’appuyer le corps professoral, les instructrices et les instructeurs au moyen de ressources, d’outils, de coaching et de formation qui servent à améliorer les stratégies d’enseignement et d’apprentissage, les pratiques d’évaluation et les interactions avec les étudiantes et les étudiants.

Effectuez une recherche parmi les centres d’enseignement et d’apprentissage

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Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne

Innovations dans l’enseignement et l’apprentissage

Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne nous proposent des ouvrages et des articles d’intérêt pour les personnes qui s’investissent à accroitre la portée et à améliorer l’apprentissage en ligne.

À l’intention des concepteurs pédagogiques

Small Teaching – Everyday Lessons from the Science of Learning (« Small Teaching » – Leçons quotidiennes de la science de l’apprentissage)

À l’intention des concepteurs pédagogiques

Small Teaching Online – Applying Learning Science in Online Classes
(« Small Teaching » en ligne – Mettre en pratique les sciences de l’apprentissage aux classes en ligne)

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

College (Un)bound – The Future of Higher Education and What it Means for Students
(« College (Un)bound » – L’avenir de l’enseignement supérieur et ce qu’il signifie pour les étudiantes et étudiants)

Parcourez les lectures essentielles

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Les ressources les plus populaires du portail teachonline.ca
  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
  2. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
  3. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age (Comment les communautés d’enquête propulsent l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique)
  4. Designing and Developing Student-Centered, Competency-Based Online Learning at La Cité in Ottawa, Ontario, Canada (Concevoir et développer un apprentissage en ligne axé sur les compétences et centré sur l’étudiante et l’étudiant à La Cité à Ottawa, Ontario, Canada)
  5. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

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November 28, 2019

Online Learning News – November 27, 2019 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – Le 27 novembre 2019

A newsletter from a Canadian-based online learning organization.

November 27, 2019 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
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Learn How La Cité in Ottawa, Ontario, Canada Developed Tools for Online Competency-Based Learning

Learn about the goals, pedagogy and essential characteristics of online competency-based learning developed by the educational development team at La Cité in Ottawa, Ontario, Canada. Staff focus on instructional design, multimedia design, and continuous improvement to integrate professional skills into student-centred learning. 

Read Designing and Developing Student-Centered, Competency-Based Online Learning at La Cité in Ottawa, Ontario, Canada

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New forms of learning, new types of credentials, new kinds of educational organizations with a relentless focus on skills development

In Preparing for a Different Future – Learning in an Age of Disruption, Contact North | Contact Nord identifies how educational organizations are rethinking their purpose, ways of operating and working together to better serve the needs of society in the context of disruptive global changes. These include:

  • Competency-based qualifications and assessment only qualifications
  • MOOCs for degrees
  • Micro-credentials
  • Work-based learning accreditation
  • Diversified time and place for learning
  • Personalized learning
  • Project-based learning
  • Rethinking assessment
  • Learner ownership of their learning journey

Read Preparing for a Different Future – Learning in an Age of Disruption

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Download Presentations from ONLINE LEARNING 2019

If you were unable to attend ONLINE LEARNING 2019, you can download presentations from the more than 100+ interactive sessions that took place from October 8–10, 2019 in Toronto, Canada.

Click here to access the presentation gallery. Use the search tool to find presentations by presenter name, institution, presentation title, track or keywords.

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New!
Read Dr. Tony Bates’ Latest Blog Post 

Read Contact North I Contact Nord Research Associate Dr. Tony Bates’ latest blog post:

Should all lecturers have to have a teaching certificate? Why the answer is a resounding ‘yes’

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Learn More about Canada’s Only Directory of Online Learning Researchers!

Search the profiles of 115+ researchers who share a common commitment to improving online learning experiences for students. Their research explores topics such as strategies for student engagement, design principles, learning motivation, success and support. Each profile features the researcher’s interests, key collaborators, institutional information and top 3 cited publications in the past 5 years.

Access the Contact North I Contact Nord Searchable Directory

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Must-Read Books on Online Learning

New Thinking About Colleges and Universities!

Must-Read Books on Online Learning features books and articles of interest to those involved in the expansion and improvement of online learning.

For Faculty and Instructors

Generous Thinking – A Radical Approach to Saving the University

For Instructional Designers

How Humans Learn – The Science and Stories Behind Effective College Teaching

For Policy-Makers and Administrators

Alternative Universities – Speculative Design for Innovation in Higher Education

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Most Popular Resources on teachonline.ca
  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  2. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World
  3. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age
  4. Training Opportunities
  5. Teaching In a Digital Age: Guidelines For Designing Teaching And Learning [2nd Edition]
     
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policymakers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

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Le 27 novembre 2019 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire | Contactez nous Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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Apprenez comment La Cité à Ottawa, Ontario, Canada a développé des outils pour l’apprentissage en ligne basé sur les compétences.

Approfondissez vos connaissances quant aux objectifs, à la pédagogie et aux caractéristiques essentielles de l’apprentissage en ligne fondé sur les compétences qu’a mis au point l’équipe de développement en éducation à La Cité à Ottawa, Ontario, Canada. Le personnel mise sur la conception pédagogique, la conception multimédia et l’amélioration continue afin d’intégrer les compétences professionnelles dans un apprentissage centré sur l’étudiante et l’étudiant. 

Veuillez lire Designing and Developing Student-Centered, Competency-Based Online Learning at La Cité in Ottawa, Ontario, Canada (Concevoir et développer un apprentissage en ligne axé sur les compétences et centré sur l’étudiante et l’étudiant à La Cité à Ottawa, Ontario, Canada)

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Nouvelles formes d’apprentissage, nouveaux types de titres de compétences, nouveaux types d’organismes éducatifs dévoués au perfectionnement des compétences

Preparing for a Different Future — Learning in an Age of Disruption (Se préparer à un autre avenir — Apprentissage à l’ère des perturbations), publié par Contact North | Contact Nord, précise les moyens utilisés par les organismes éducatifs dans l’examen de leur objectif et mode de fonctionnement, et comment ils travaillent ensemble pour mieux répondre aux besoins de la société dans le contexte de changements mondiaux bouleversants. Ceux-ci incluent :

  • les titres axés sur les compétences et ceux axés sur une base d’évaluation ;
  • des MOOCs menant au diplôme ;
  • les microaccréditations ;
  • les titres de compétences d’apprentissage en milieu de travail ;
  • temps et lieu d’apprentissage diversifiés ;
  • l’apprentissage personnalisé ;
  • l’apprentissage par projet ;
  • repenser l’évaluation ;
  • l’appropriation par l’apprenante ou l’apprenant de son parcours d’apprentissage.

Veuillez lire « Preparing for a Different Future – Learning in an Age of Disruption » (Se préparer à un autre avenir — Apprentissage à l’ère des perturbations)

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Télécharger les présentations de ONLINE LEARNING 2019

Si vous n’avez pas été en mesure de participer à ONLINE LEARNING 2019, vous pouvez télécharger les présentations de plus de 100 séances interactives qui ont eu lieu du 8 au 10 octobre 2019 à Toronto, Canada. 

Cliquez ici pour accéder à la galerie des présentations. Utilisez l’outil de recherche pour trouver les présentations par nom de présentatrice ou présentateur, établissement, titre de présentation, piste ou mots clés. 

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Nouveauté!
Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates

Veuillez lire la série de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associé de recherche à Contact North I Contact Nord, intitulée :

Should all lecturers have to have a teaching certificate? Why the answer is a resounding ‘yes’ (Le propos : que toutes les conférencières et tous les conférenciers détiennent un certificat d’enseignement. La réponse : un « oui » retentissant.)

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Apprenez-en davantage sur le seul répertoire de chercheurs en apprentissage en ligne au Canada!

Consultez les profils de 115 chercheurs et plus qui ont en commun leur engagement à améliorer l’expérience d’apprentissage de la clientèle étudiante. Leurs champs de recherches explorent des sujets comme les stratégies d’engagement étudiant, les principes de design, la motivation d’apprentissage, la réussite et le soutien. Elles et ils travaillent de façon indépendante ou en équipes réduites et souvent en partenariat avec des chercheurs d’autres institutions. Vous trouverez dans chaque profil les intérêts du chercheur, ses collaborations clés, de l’information sur l’institution pour laquelle elle ou il travaille et les trois plus importantes publications citées au cours des cinq dernières années.

Cliquez ici pour accéder au répertoire interrogeable de Contact North I Contact Nord

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Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne

Nouvelles réflexions sur les collèges et les universités!

Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne nous proposent des ouvrages et des articles d’intérêt pour les personnes qui s’investissent à accroitre la portée et à améliorer l’apprentissage en ligne.

À l’intention du personnel enseignant

Generous Thinking – A Radical Approach to Saving the University (Pensée généreuse —Une approche radicale pour sauver l’université)

À l’intention des concepteurs pédagogiques

How Humans Learn – The Science and Stories Behind Effective College Teaching
(L’apprentissage chez l’humain — La science et l’histoire à l’origine d’un enseignement collégial efficace)

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

Alternative Universities – Speculative Design for Innovation in Higher Education (Universités alternatives — Conception théorique pour l’innovation dans l’enseignement supérieur)

Parcourez les lectures essentielles

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Les ressources les plus populaires du portail teachonline.ca
  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
  2. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
  3. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age (Comment les communautés d’enquête propulsent l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique)
  4. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
  5. Teaching In a Digital Age: Guidelines For Designing Teaching And Learning [2nd Edition] (L’enseignement à l’ère numérique : des balises pour l’enseignemnt et l’apprentissage [2e édition])
Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

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