Virtual School Meanderings

June 29, 2017

blendED 2017 Registration Open and Keynote Survey

One for my Canadian readers.

Hi everyone!

We are excited to let you know that the blendED 2017: Alberta’s Blended and Online Symposium Registration is now open. 

The full day Pre-Symposium will be held on Wednesday, October 25th, 2017. The theme for the 2017 Pre Symposium is making blendED learning successful with First Nations, Métis and Inuit Learners.

Main Symposium –Thursday, October 26 & Friday, October 27, 2017.

Join us at the  Radisson Hotel Edmonton South, Edmonton, Alberta Book your hotel room here

 

Please also take a moment to share your thoughts to help guide and direct our keynote presentations from Catlin Tucker and Norm Vanghan.

Registration and Symposium information will be opening soon!

Check out our previous blendED Symposiums at (http://www.blendedalberta.ca)

On Twitter: @blendEDAB

Questions?  Contact albertablended@gmail.com

 

Thank you

 

On behalf of the blendEd Organizing Committee

June 23, 2017

Register Now For The World Conference On Online Learning / Inscrivez-Vous Pour La Conférence Mondiale Sur L’apprentissage En Ligne

From Wednesday’s inbox…

June 21, 2017 | View Online | Subscribe | Contact Us La version française suit
Register now!
Simple and easy online registration is now available for the World Conference on Online Learning: Teaching in a Digital Age – Re-Thinking Teaching & Learning from October 16 – 19, 2017 in Toronto, Canada. Click here for information on the delegate registration fee and other details. REGISTER NOW!
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300+ Presenters from 33 Countries and Growing
More than 300 presenters from 33 countries are already accepted for the World Conference on Online Learning. Explore the presenters, their title, institution, presentation title, description of their session and which of the five tracks of the World Conference their sessions falls under. Full story
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Canadian Visa and Travel Document Requirements
Non-residents of Canada are strongly encouraged to consult the Government of Canada’s requirements for Visas and other travel document. Letters of invitation for prospective delegates to attend the World Conference are available upon request. Full Story
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World Conference Portal Now Available in English, French and Spanish
Visit the trilingual World Conference portal including fully functional English, French and Spanish versions.
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Contact North | Contact Nord
1139 Alloy Drive, Suite 104
Thunder Bay, Ontario P7B 6M8
807-344-1616
icde2017@contactnorth.ca                                                            
 

Le 21 juin 2017 | Voir en ligne | Souscrire | Contactez nous  
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INSCRIVEZ-VOUS DÈS MAINTENANT!
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L’inscription en ligne simple et conviviale est maintenant disponible pour la Conférence mondiale sur l’apprentissage en ligne : L’enseignement à l’ère numérique – Repenser l’enseignement et l’apprentissage, qui a lieu à Toronto au Canada du 16 au 19 octobre 2017. Cliquer ici pour de plus amples renseignements sur les frais d’inscriptions des déléguées et délégués ainsi que d’autres détails. INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT!
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Plus de 300 présentatrices et présentateurs de 33 pays et en croissance
Plus de 300 présentatrices et présentateurs de 33 pays sont déjà acceptés pour la Conférence mondiale sur l’apprentissage en ligne. Nous vous invitons à explorer les présentatrices et les présentateurs, leur titre de poste, leur établissement d’enseignement, la description de leur session et, parmi les cinq lignes directrices de la Conférence mondiale, laquelle qui se rattache à leur présentation. Lire l’histoire complète
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Les exigences canadiennes relativement aux visas et aux documents de voyage
Nous encourageons fortement les personnes, qui ne résident pas au Canada, à consulter les exigences du  gouvernement du Canada en matière de visas et d’autres documents de voyage. Des lettres d’invitation pour les déléguées et les délégués éventuels pour assister à la Conférence mondiale sont disponibles sur demande. Lire l’histoire complète
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Le portail de la Conférence mondiale est maintenant en anglais, en français et en espagnol
Visitez le portail de la Conférence mondiale trilingue, qui offre des versions anglaise, française et espagnole entièrement fonctionnelles..
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Contact North | Contact Nord
1139, promenade Alloy, bureau 104
Thunder Bay (Ontario) P7B 6M8
807 344-1616
icde2017@contactnorth.ca

 

June 16, 2017

CANeLearn June News

A newsletter from this Canadian organization in yesterday’s inbox.

Canadian eLearning Network

No Images? Click here

eLearning

Hello Michael, welcome to the June CANeLearn News.

As we start to look past the end of school year and the start of summer session, our thoughts anticipate toes in the sand and much deserved down time.  Our June news announces the program for the CANeLearn Leadership Summit – Toronto August 24/25 and the dates for the BC Digital Learning Conference (in partnership with CANeLearn) – April 19-21 in Richmond, BC.  May CANeLearn Live! webinar archives can be found here.  This newsletter also includes updates, links, and items of interest. Scroll down for more!

Please forward this news to your networks by email or using the tools at the bottom.

Featured Events

Featured Events

2017 CANeLearn Leadership Summit

Leading Digital Learning Spaces and Places

August 24 and 25 – Intercontinental Hotel, downtown Toronto

http://CANeLearn.net/summit17/

Events

CANeLearn Leadership Summit

August 24 & 25

Join us in downtown Toronto for the Leadership Summit.

  • Leading K-12 & post-secondary practitioners from across Canada
  • Award-winning Canadian e-learning program showcase
  • Strategies for addressing critical e-learning leadership issues

David Porter, CEO, eCampusOntario

  • Rethinking learning resources
  • Rethinking learning experiences
  • Rethinking recognition of learning

eLearning Ontario (eLO) Team 

  • Updates & priorities
  • Challenges & opportunities
  • New directions for elearning

Consortium Partners & Practitioners

Info: http://canelearn.net/summit17

Or email info@CANeLearn.net

Hotel and Venue

Guest room rates $209 for the event & weekend following – a $200 savings — limited availability!

Book your room now!

Events

2017 BOLTT (Bringing Online Teachers Together) Annual Conference

October 13

  • Intercontinental hotel, downtown Toronto ON
  • www.oelc.ca/boltt
  • Call for presentations open

blendED: Alberta’s Blended & Online Symposium

October 25-27

  • Radisson Hotel Edmonton South, Edmonton, Alberta
  • www.blendedalberta.ca
  • The focus of the 3-day symposium is on applying flexible learning strategies in various learning spaces

Canada Moodle Moot 2018

February 21-24, 2018

  • York University, Toronto ON
  • Early Bird Prices end June 30!
  • moodlemoot.ca

BC Digital Learning Symposium

April 19-21, 2018

  • Westin Wall Centre Richmond
  • Mark your calendars!
  • More information to follow

Stay Connected!

Stay connected
  • Use #CANeLearn to stream specific items of interest to members. Join the conversation!
  • Follow us on @CANeLearn, “like” us on Facebook, subscribe to our YouTube Channel
  • Check out our Members’ Site
  • Join CANeLearn – only $50 for associate membership!

Announcements

CANeLearn YouTube Channel

  • Subscribe to our new YouTube channel containing recordings from CANeLearn & featured webinars

Canadian Copyright Tool

Creative Commons Search

Directory of Canadian research of online, blended & distance ed

 

In the News

À partir de REFAD

  • Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone
  • L’équipe du REFAD tient à remercier M. Robert Grégoire pour la mise en oeuvre du projet.

Choose Your Voice is online!

  • Choose Your Voice is a free, ERAC approved, curriculum-based, award-winning teaching resource for middle and secondary school
  • Register: www.chooseyourvoice.ca
  • Brought to you by FAST (Fighting Antisemitism Together)

International Students and Online Learning

  • A working group on International Students and online learning emerged from this year’s CANeLearn Symposium.
  • The group, coordinated by Lee Blanding, is made up of educators from BC and Ontario, discussed common problems and potential solutions for dealing with this (rapidly growing) demographic.
  • The working group will be meeting again in the near future, email lee@helpsedu.com to join!

From CEA distance education

  • Distance Education that Works: Enhancing educational opportunities in Newfoundland and Labrador’s rural and remote high schools through eLearning
  • With quality online distance education, the size and location of a school is irrelevant in determining its ability to offer rural students essential programs and courses.
  • Read how Newfoundland and Labrador’s virtual high school (CDLI) makes the province’s high school curriculum available to rural and remote schools via eLearning.

Bookmark for your summer reading…

Reading

Teaching Competencies for the Online Environment | Enseigner les compétences pour l’environnement en ligne (PDF)

  • Heather Marie Farmer, Jennifer Ramsdale
  • A study of key competency areas for online educators
  • The Online Teaching Competency (OTC) Matrix includes five competency areas: Community & Netiquette, Active Teaching/Facilitating, Instructional Design, Tools & Technology, and Leadership & Instruction
  • Read more here…

OLTD/MEDL Major Project and Process Papers

  • Recent Masters papers on topics related to blended and online learning from Vancouver Island University
  • Read more here…

Statewide Blended Learning Implementation (PDF)

  • Second report in a series from MVLRI focused on a state-wide blended learning implementation initiative in Rhode Island
  • A total of seven themes were identified from the interviews and focus groups as being crucial for meaningful blended learning implementation at the district level:
  1. Assessing Needs for Personalizing an Implementation Plan
  2. Stakeholders Balancing Their Roles and the Learning Process
  3. Breaking Down Silos to Cultivate Reciprocal Learning Opportunities for All Stakeholders
  4. Building Buy-in Through Constant and Transparent Communication
  5. Establishing Mini Pilots Within Schools
  6. Empowering Teachers Using a Train-the-Trainer, Sustainable Professional Development Model
  7. Letting Go of Perfection and Control, Embracing the Art of Failing Forward, and Cultivating a Safe Space for Change
  • Each of these themes is described using participant data in the report found here (PDF)

More from the MVLRI Library

Happy reading!

The Canadian eLearning Network (CANeLearn) is a Canadian registered not-for-profit society with a mission to provide leadership that champions student success in online and blended learning by providing members with networking, collaboration, and research opportunities.

“CANeLearn’s mission is to provide leadership that champions student success in online and blended learning.”

eLearning

June 15, 2017

Online Learning News – June 14, 2017 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – le 14 juin 2017

A newsletter from yesterday’s inbox.

June 14, 2017 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
GROUND-BREAKING INNOVATIONS IN ONLINE LEARNING AND NEW MODELS SUPPORTING BETTER OUTCOMES AT COLLEGES AND UNIVERSITIES AROUND THE WORLD
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Contact North | Contact Nord’s International Pockets of Innovation showcases a broad range of examples of best practices in online learning from faculty and instructors in higher education from 16 universities in 11 countries around the world. Read all 16 selections and check back often as more are added regularly. Full story
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Developing Skills of Argumentation in Undergraduate Science Students Through the Use of an Online Dialectical Map at Simon Fraser University, Canada
Read how Simon Fraser University is using an online dialectical map to develop a better understanding of some of the controversies in biological sciences. Full story
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LAST CALL to Participate in Survey on Business Models for Open, Online, Flexible and Technology-Enhanced (OOFAT) Learning 
Take part in a new research collaboration between the Open Education Research Hub (OER Hub) and Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FIBS), funded by the International Council for Open and Distance Education (ICDE) to develop models that demonstrate different practice in terms of how one or more elements of OOFAT are used to offer flexible learning in a sustainable model. Read the blog post on this project and complete the survey by June 24, 2017.
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Call for Proposals: Digital Inclusion Research Grants
eCampusOntario’s latest call for funding is providing support for researchers across post-secondary institutions in Ontario that wish to explore digital inclusion and related areas, for example, how systemic inequities create access in some communities while creating barriers in others, in the use and application of digital skills. Full story
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Available Now! Searchable Directory of 75+ EdTech Start-Ups
Start-ups can make a transformative difference or lead to a major improvement in teaching, learning, assessment, student support, communications, interaction, registration and many other processes are done in a college, apprenticeship program or university. Search the directory
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Available Now – Your Updated List of Educational Technology and Related Education Conferences from Around the World for June to December 2017
Browse the updated list of Educational Technology and Related Education Conferences, compiled by Contact North | Contact Nord Research Associate Clayton R. Wright, providing a range of options in Canada, the US, South America, Europe, Africa, the Middle East, Australia, and New Zealand, covering teaching, learning, and educational administration, as well as technology in education. Full story
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This Week’s Worth Reading Selections
For Faculty & Instructors

For Instructional Designers

For Policy Makers and Administrators

Explore All Worth Reading selections

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Most Popular Links onteachonline.ca
  1. Upcoming Conferences from Around the World
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  3. Tools and Trends
  4. Cross Canada Pockets of Innovation
  5. Searchable Directory of Selected Journals in Online and Distance Learning
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Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policy makers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

Do you have colleagues who might be interested in receiving the Online Learning News? Join our mailing list.

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807-344-1616
oln@contactnorth.ca

 
Le 14 juin 2017 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire |
Contactez nous
Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
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DES INNOVATIONS AVANT-GARDISTES DANS L’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET DE NOUVEAUX MODÈLES APPUYANT MIEUX LES RÉSULTATS DES COLLÈGES ET DES UNIVERSITÉS PARTOUT DANS LE MONDE
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Les Poches d’innovation internationales de Contact North | Contact Nord mettent en vedette une large gamme d’exemples des pratiques exemplaires pour l’apprentissage en ligne par le personnel enseignant et de formation en éducation supérieure à travers le monde. Nous vous invitons à consulter toutes les 16 sélections et à y retourner souvent, parce que d’autres sont ajoutées périodiquement. Lire l’histoire complète
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Développer des compétences d’argumentation chez les étudiantes et les étudiants en sciences du premier cycle au moyen de l’utilisation d’une carte dialectique de l’apprentissage à la Simon Fraser University au Canada
Renseignez-vous pour savoir comment la Simon Fraser University se sert d’une carte dialectique de l’apprentissage pour approfondir la compréhension de quelques controverses dans les sciences biologiques. Lire l’histoire complète
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Dernière chance de participer au sondage sur les modèles de gestion pour l’apprentissage avec les modèles en ligne, ouverts, flexibles et améliorés par la technologie (OOFAT)
Participer à une nouvelle collaboration de recherche entre l’OER Hub (carrefour de recherche éducative ouverte) et Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FIBS), financée par l’ICDE (Conseil international pour l’éducation ouverte et à distance), en vue de mettre au point des modèles démontrant une pratique différente en ce qui a trait à comment un ou plusieurs éléments OOFAT sont utilisés pour offrir l’apprentissage flexible selon un modèle durable. Veuillez lire le message de blogue sur ce projet et merci de répondre au sondage d’ici le 24 juin 2017.
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Appel de propositions : subventions de recherche sur l’inclusion numérique
Le plus récent appel d’eCampusOntario pour le financement fournit un soutien aux chercheures et chercheurs à travers les établissements d’enseignement postsecondaire en Ontario, qui désirent explorer l’inclusion numérique et des domaines connexes : par exemple, comment les inégalités systémiques créent l’accès dans certaines communautés tout en posant des obstacles dans d’autres, quant à l’utilisation et les applications de compétences numériques. Lire l’histoire complète
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Disponible maintenant! Un répertoire de recherche incluant plus de 75 entreprises EdTech émergentes
Les entreprises émergentes peuvent faire une différence transformative ou mener à une amélioration capitale dans l’enseignement, l’apprentissage, l’évaluation, le soutien aux étudiantes et étudiants, les communications, l’interaction, l’inscription et nombre d’autres processus effectués dans un collège, un programme en apprentissage ou une université. Faire une recherche dans le répertoire
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Disponible maintenant – Votre liste actualisée des conférences sur la technologie éducative et reliées à l’éducation dans le monde entier de juin à décembre 2017
Consultez la liste actualisée des conférences sur la technologie éducative et reliées à l’éducation qui est compilée par Clayton R. Wright, associé de recherche chez Contact North | Contact Nord. Cette liste fournit une gamme d’options au Canada, aux États-Unis, en Amérique du Sud, en Europe, en Afrique, au Moyen-Orient, en Australie et en Nouvelle-Zélande qui couvrent l’enseignement, l’apprentissage et l’administration éducative ainsi que la technologie en éducation. Lire l’histoire complète
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Les sélections de lectures intéressantes à signaler cette semaine
À l’intention du personnel enseignant

À l’intention des concepteurs pédagogiques

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

Explorer toutes les sélections des Publications à signaler

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Les liens les plus populaires dans le portail teachonline.ca
  1. Les conférences dans le monde
  2. Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur contributif 
  3. Les outils et les tendances
  4. Poches d’innovation – pancanadien 
  5. Revues remarquables sur l’apprentissage en ligne et à distance
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Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

Vos collègues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne? Joinez-vous à notre liste de diffusion.

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June 10, 2017

[superconference] Social Media Message

One for my British Columbian readers.

Read Ron Darvin’s article (5 minute read) on telling fact from fiction in the news. Register to see him and other great BC keynotes and over two hundred workshops at Super Conference, October 20-21 in Vancouver.

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Lists mailing list
Lists@bcedl.ca
http://bcedl.ca/mailman/listinfo/lists_bcedl.ca

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