Virtual School Meanderings

August 10, 2017

Online Learning News – August 9, 2017 / Bulletin de l’apprentissage en ligne – Le 9 août 2017

A newsletter from yesterday.

August 9, 2017 | View Online | Archive | Subscribe | Contact Us La version française suit
CONTACT NORTH | CONTACT NORD WELCOMES CNIE-RCIÉ, CANADA’S NATIONAL NETWORK FOR INNOVATION IN EDUCATION, AS COLLABORATING HOST FOR THE WORLD CONFERENCE ON ONLINE LEARNING 
CNIE LOGO_04082017.jpg
“The Canadian Network for Innovation in Education – Réseau canadien pour l’innovation en education (CNIE-RCIÉ) is proud to be a collaborating host for the World Conference on Online Learning, organized and hosted by Contact North | Contact Nord.

As a collaborating host, we encourage everyone to consider the World Conference on Online Learning as a great opportunity to share your exciting work and research, and build professional relationships so we can all shape teaching and learning together.

The theme ‘Teaching in a Digital Age – Re-thinking Teaching & Learning’ aligns with CNIE-RCIÉ’s mandate and the educational philosophies of many, if not all, our members. CNIE-RCIÉ’s goal is to provide opportunities for like-minded professionals from various levels of educational expertise the opportunity to engage in meaningful, practical dialogue with the hopes of developing collaborative networks that lead to innovation in teaching and learning.”

Ruth B. Hickey, President, CNIE-RCIÉ

REGISTER NOW FOR THE WORLD CONFERENCE ON ONLINE LEARNING

2.jpg
Providing and Supporting Self-Access Language Learning at the University of Barcelona, Spain
The University of Barcelona in Spain has over 65,500 students, 5,300 faculty members and researchers, and almost 2,300 other staff, spread over 6 campuses. To prepare its graduates for international careers, the university wanted to offer opportunities for language learning beyond those available through the School of Modern Languages which currently enrols 6,000 students. Full story
EN-2-04082017.jpg.png
Available Now!
Contact North I Contact Nord’s Searchable Directory of Selected Journals in Online and Distance Learning
Journals play an essential role in online and distance learning, crucial tools for sharing the latest in research, innovation, theory, practices, and events. Educators find ideas and connections, building a collective academic knowledge base that advances teaching, learning, management – and student success. Search the directory
4.jpg
Ryerson University Creates Open Publishing Infrastructure
This summer, eCampusOntario and Ryerson University are spearheading an open publishing infrastructure project designed to enhance and expand eCampusOntario’s planned Open Textbook Library. This library, developed and shared by BCcampus, provides access to over 180 high-quality, academically reviewed textbooks and open education resources (OER) for Ontario post-secondary students. Full story
6.png
Available Now – Your Updated List of Educational Technology and Related Education Conferences from Around the World for June to December 2017 
Browse the updated list of Educational Technology and Related Education Conferences, compiled by Contact North | Contact Nord Research Associate Clayton R. Wright, providing a range of options in Canada, the US, South America, Europe, Africa, the Middle East, Australia, and New Zealand, covering teaching, learning, and educational administration, as well as technology in education. Full story
7.jpg
This Week’s Worth Reading Selections
For Faculty & Instructors

For Instructional Designers

For Policy Makers and Administrators

Explore All Worth Reading selections

8.jpg
Most Popular Links onteachonline.ca
  1. Five Key Questions About the State of Online Learning
  2. Upcoming Conferences from Around the World
  3. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor
  4. Contact North | Contact Nord’s Directory of Online, Open & Distance Learning Associations and Consortia Throughout the World
  5. Training Opportunities
ICDE_VertRect_EN_2017_2.jpg
Visit teachonline.ca today and see why more than 250,000 faculty and instructors, administrators, technology providers, and policy makers from across Ontario and around the world use the resources available from the portal.

Do you have colleagues who might be interested in receiving the Online Learning News? Join our mailing list.

Contact North | Contact Nord
1139 Alloy Drive, Suite 104
Thunder Bay, Ontario P7B 6M8
807-344-1616
oln@contactnorth.ca

 
Le 9 Août 2017 | Voir en ligne | Archiver | Souscrire |
Contactez nous
Les hyperliens dans ce bulletin donnent accès à des documents disponibles en anglais seulement.
online_learning_masthead_fre_c3.jpg
CONTACT NORTH | CONTACT NORD ACCUEILLE LE RÉSEAU CANADIEN POUR L’INNOVATION EN ÉDUCATION (CNIE-RCIÉ), HÔTE COLLABORATEUR À LA CONFÉRENCE MONDIALE SUR L’APPRENTISSAGE EN LIGNE
CNIE LOGO_04082017.jpg
« C’est une grande fierté pour le Canadian Network for Innovation in Education – Réseau canadien pour l’innovation en éducation (CNIE-RCIÉ) d’être hôte collaborateur à la Conférence mondiale sur l’apprentissage en ligne, organisée et hébergée par Contact North | 
Contact Nord. »
« À titre d’hôte collaborateur, nous encourageons toutes et tous à considérer la Conférence mondiale sur l’apprentissage en ligne comme une excellente opportunité de partager votre recherche et vos travaux passionnants ainsi que de tisser des relations professionnelles afin que nous puissions façonner l’enseignement et l’apprentissage tous ensemble. »

« Le thème de la conférence, L’enseignement à l’ère numérique – Repenser l’enseignement et l’apprentissage, s’harmonise au mandat du CNIE-RCIÉ et aux philosophies éducatives de nombreux de nos membres et, peut-être même, tous. Or, l’objectif du CNIE RCIÉ consiste à procurer des occasions de s’engager dans un dialogue significatif et pragmatique à des professionnels aux vues similaires, qui ont divers degrés de compétences en éducation, dans l’espoir de développer des réseaux de collaboration menant à l’innovation dans l’enseignement et l’apprentissage. »

Ruth B. Hickey, Présidente du CNIE-RCIÉ

INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT À LA CONFÉRENCE MONDIALE SUR L’APPRENTISSAGE EN LIGNE

2.1.jpg
Fournir et soutenir l’apprentissage linguistique en auto-accès à l’University of Barcelona en Espagne
L’University of Barcelona en Espagne compte plus de 65 500 étudiantes et étudiants, 5 300 membres du personnel enseignant et chercheurs et presque 2 300 autres effectifs, répartis sur six campus. En vue de préparer ses futurs diplômés et diplômées à des carrières internationales, l’Université désirait offrir des occasions d’apprentissage linguistique au-delà de celles proposées par la School of Modern Languages (École de langues modernes) où sont inscrits 6 000 étudiantes et étudiants actuellement. Lire l’histoire complète
FR-2-04082017.jpg
Disponible maintenant!
Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North | Contact Nord
Les revues jouent un rôle essentiel dans l’apprentissage en ligne et à distance. Ce sont des outils cruciaux pour partager les plus récents développements dans la recherche, l’innovation, la théorie, les pratiques et les évènements. Les éducatrices et les éducateurs trouvent des idées et des connexions, créant ainsi une base collective de connaissances universitaires qui fait progresser l’enseignement, l’apprentissage, la gestion ainsi que la réussite des étudiantes et étudiants. Faire une recherche dans le répertoire
4.jpg
La Ryerson University crée une infrastructure de publication ouverte
Cet été, eCampusOntario et la Ryerson University lancent un projet d’infrastructure de publication ouverte, conçu en vue d’améliorer et d’accroître la bibliothèque de manuels ouverts d’eCampusOntario qui est au stade de la planification. Cette bibliothèque développée et partagée par BCcampus procure l’accès à plus de 180 manuels de qualité supérieure révisés par des universitaires et ressources éducatives ouvertes (REO) pour les étudiantes et les étudiants du niveau postsecondaire de l’Ontario. Lire l’histoire complète
6.1.jpg
Disponible maintenant – Votre liste actualisée des conférences sur la technologie éducative et reliées à l’éducation dans le monde entier de juin à décembre 2017
Consultez la liste actualisée des conférences sur la technologie éducative et reliées à l’éducation qui est compilée par Clayton R. Wright, associé de recherche chez Contact North | Contact Nord. Cette liste fournit une gamme d’options au Canada, aux États-Unis, en Amérique du Sud, en Europe, en Afrique, au Moyen-Orient, en Australie et en Nouvelle-Zélande qui couvrent l’enseignement, l’apprentissage et l’administration éducative ainsi que la technologie en éducation. Lire l’histoire complète
7.1.png
Les sélections de lectures intéressantes à signaler cette semaine
À l’intention du personnel enseignant

À l’intention des concepteurs pédagogiques

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

Explorer toutes les sélections des Publications à signaler

8.jpg
Les liens les plus populaires dans le portail teachonline.ca
  1. Cinq questions clés à l’égard de l’état de l’apprentissage en ligne
  2. Les conférences dans le monde
  3. Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur contributif
  4. Répertoire des associations et consortiums d’apprentissage en ligne ouvert et à distance à travers le monde publié par Contact North | Contact Nord
  5. Les ressources et les occasions de formation

 

ICDE_VertRect_FR_2017_F2.jpg
Visitez teachonline.ca dès aujourd’hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.

Vos collègues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne? Joinez-vous à notre liste de diffusion.

Contact North | Contact Nord
1139, promenade Alloy, bureau 104
Thunder Bay (Ontario) P7B 6M8
807 344-1616
oln@contactnorth.ca

Leave a Comment »

No comments yet.

RSS feed for comments on this post. TrackBack URI

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s

Blog at WordPress.com.

%d bloggers like this: