From Thursday’s inbox…
Canadian Network for Innovation in Education 2013 Conference – Proposal Deadline February 13th
When: May 1-3, 2013
Where: Ottawa, Ontario hosted by Carleton University
Abstracts must be submitted by February 13 to: cnie-rcie2013@carleton.ca
Session formats: sessions can be 30 minutes, 60 minutes, or panel format. Presentations can either be research focused or based on practical experiences.
For more information, please go to the CNIE-RCIÉ 2013 website: http://www6.carleton.ca/cnie2013/call-for-proposals/
Keynote Speakers: Dr. Tony Bates (University of British Columbia), Dr. Shawn Graham (Carleton University), and Dr. Harvey Weingarten (Higher Education Quality Council of Ontario)
Theme: Leadership in Education
This year’s CNIE-RCIÉ conference encourages us to consider and think critically about the rapid changes taking place both in face-to-face and online classrooms. The availability of technology has exploded, and our current understanding of how learning best takes place suggests that we need to create environments that are learner-centered, active and participatory. How can we create these environments in our classrooms? What works well? And, in an era with significant fiscal challenges, how can we succeed long-term? We will explore these questions and facilitate discussion.
Conference streams:
1. Educational Technology: Possible areas include classroom design innovations, engagement technology, audio/visual tools, software, and new educational technology initiatives.
2. Teaching and Learning: Application of pedagogies in online, blended, or hybrid courses.
3. Innovations in Education: Disciplinary application of old practices in non-traditional ways.
4. Research: Research studies and theoretical explorations of educational technology pedagogy and practices.
***************************************
Congrès 2013 du Réseau canadien pour l’innovation en éducation – Date limite de présentation des propositions : le 13 février
Les résumés doivent être soumis d’ici le 13 février 2013 à cnie-rcie2013@carleton.ca.
Date : Du 1er au 3 mai 2013
Lieu : Université Carleton, Ottawa (Ontario)
Formats de présentation : Les exposés peuvent être présentés au moyen d’une séance de 30 minutes, d’une séance de 60 minutes ou d’un groupe d’experts. Les exposés peuvent être axés sur la recherche ou sur les expériences pratiques.
Pour consulter l’appel de propositions complet, veuillez visiter le site Web du Congrès 2013 du RCIÉ à l’adresse http://www6.carleton.ca/cnie2013/call-for-proposals/.
Conférenciers principaux : M. Tony Bates (Université de la Colombie‑Britannique), M. Shawn Graham (Université Carleton) et M. Harvey Weingarten (Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur)
Thème : Le leadership en éducation
À l’occasion de son congrès annuel de 2013, le RCIÉ nous invite à réfléchir à l’évolution rapide de l’enseignement en salle de classe et en ligne et à en faire une analyse critique. La technologie est plus accessible que jamais, et notre compréhension actuelle des contextes favorisant l’apprentissage semble indiquer qu’il faut mettre en place des environnements axés sur les apprenants, dynamiques et favorisant la participation. Comment peut‑on créer de tels environnements dans nos salles de classe? Quels sont les moyens qui ont fait leurs preuves? À une époque où les ressources financières se font rares, comment peut‑on assurer une réussite à long terme? Venez explorer les réponses à ces questions et participer à des discussions.
Volets :
- Technologie éducative : Innovations en matière de conception des salles de classe, technologie de mobilisation, outils audiovisuels, logiciels, nouvelles initiatives de technologie éducative, etc.
- Enseignement et apprentissage : Application des méthodes pédagogiques dans le cadre de cours en ligne et de cours mixtes ou hybrides.
- Innovations en éducation : Application disciplinaire des pratiques traditionnelles d’une façon nouvelle.
- Recherche : Études et explorations théoriques de la pédagogie et des pratiques en matière de technologie éducative.









